{"id":152334,"date":"2020-11-03T12:18:56","date_gmt":"2020-11-03T11:18:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.thebestsocial.media\/nl\/?p=152334"},"modified":"2020-11-03T12:25:27","modified_gmt":"2020-11-03T11:25:27","slug":"zet-je-in","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.thebestsocial.media\/nl\/zet-je-in\/","title":{"rendered":"‘Zetje In’ geeft volgers zetje in de goede richting naar gelijkheid"},"content":{"rendered":"

Iedere week lichten we een Instagram-account uit dat impliciet of expliciet bijdraagt aan diversiteit en inclusiviteit. Zoals @bedanktwitteman<\/a> en @broodjekaasmetsambal<\/a>. Deze week het account ‘Zetje In’<\/a> dat zich inzet voor echt alles rondom dit onderwerp. Ze strijden niet alleen tegen racisme, maar ook tegen discriminatie en seksisme en zijn v\u00f3\u00f3r een gelijkwaardige samenleving. Dat doen ze door middel van hun platform, het organiseren van acties en het starten van petities. Alles om mensen te onderwijzen, en een zetje in de goede richting te geven.<\/p>\n

 <\/p>\n

1. Drie vriendinnen begonnen @zetjein tijdens de Black Lives Matter beweging. In eerste instantie voor een petitie om racisme verplicht te behandelen op school.<\/h3>\n
\n
\n

 <\/p>\n

\n
<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
\n
Dit bericht bekijken op Instagram<\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n
\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

LINK IN BIO \ud83d\udd17 Racisme en discriminatie is niet alleen een probleem onder volwassenen, ook onze kinderen krijgen ermee te maken. Hier moet en zal verandering in komen. Wij (@sohna._.s, @veronikavygon en @lak1escha) zijn een burgerinitiatief gestart om racisme en discriminatie verplicht op te nemen in de lesstof op basis- en middelbare scholen, zodat we dit probleem op jonge leeftijd al tegen kunnen gaan. Onderteken de petitie en deel het met familie\/vrienden! poster credits @jatousumbunu \u2665\ufe0f ___ We hebben gekozen voor het starten van een burgerinitiatief (wat een bepaalde vorm van een petitie is) en niet een normale petitie, omdat we daarmee meer druk kunnen uitoefenen op de Tweede Kamer. Voor het indienen van het burgerinitiatief bij de gemeente moeten 40.000 mensen van 18+ en met een Nederlandse nationaliteit het hebben ondertekend, die ook hun naam, geboortedatum en adres hebben vermeld. Dit is allemaal nodig voor de steekproef die uitgevoerd gaat worden, om te beslissen of het initiatief genoeg geldige handtekeningen heeft. Dit betekent NIET dat je niet mag tekenen als je jonger bent dan 18 jaar en\/of geen Nederlands paspoort hebt! Echt alle handtekeningen zijn welkom, hoe meer hoe beter! \ud83e\udd70<\/a><\/p>\n

Een bericht gedeeld door Zetje In<\/a> (@zetjein) op

 <\/p>\n

2. Ondertussen hebben ze het team uitgebreid en is het Instagram-account omgetoverd tot een inspirerend en educatief platform. Dit is de categorie waarin ze een persoon uitlichten die op originele wijze bijdraagt aan diversiteit.<\/h3>\n
\n
\n

 <\/p>\n

\n
<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
\n
Dit bericht bekijken op Instagram<\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n
\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

Al jarenlang wordt er aandacht gevraagd voor het gebrek aan zwarte personages en personages van kleur in kinderboeken, -series en -films. Kunstenaar Brian Elstak nam hierin het eigen heft in handen en bracht de twee kinderboeken Tori en Trobi uit, waarin drie zwarte kinderen de hoofdrol spelen. Dit najaar is ook de premiere van de gelijknamige theatervoorstelling Tori! Jonge zwarte kinderen en kinderen van kleur kunnen door zijn werk opkijken naar nog meer personages die op hen lijken. Vandaag is hij het inspirerende persoon die wij graag in het zonnetje zetten. \ud83c\udf1e \u2022 Naast het maken van kinderboeken, heeft @brianelstak ook ge\u00efllustreerd voor de covers van muziekalbums en boeken en kwamen zijn animaties voor in documentaires en muziekvideo\u2019s. Daarnaast maakt hij grote muurschilderen en installaties, en is zijn werk in verschillende musea tentoongesteld. Echt van alle markten thuis dus! Tijdens zijn tienerjaren is zijn passie voor kunst ontstaan door comics, cartoons en hip hop culture. \ud83e\uddb8\ud83c\udffe\ud83c\udfbc \u2022 In 2018 won Brian de Zilveren Penseel voor het boek Tori, een literatuurprijs die jaarlijks aan het best ge\u00efllustreerde kinderboek wordt uitgereikt. \ud83c\udfc6 Momenteel is zijn werk samen met het werk van andere geweldige kunstenaars te zien in de tentoonstelling Say It Loud in het @bonnefanten. Heb jij al een bezoekje gebracht? \ud83c\udfa8<\/a><\/p>\n

Een bericht gedeeld door Zetje In<\/a> (@zetjein) op

 <\/p>\n

3. En hier behandelen ze een actueel onderwerp, dat echt niet meer door de beugel kan maar helaas toch de waarheid is. Zoals de eenzijdige beeldvorming van moslima’s.<\/h3>\n
\n
\n

 <\/p>\n

\n
<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
\n
Dit bericht bekijken op Instagram<\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n
\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

Veel persbureau\u2019s, zoals @anpfoto.nl, bieden erg eenzijdige foto\u2019s van moslimvrouwen aan, wat op z\u2019n beurt weer leidt tot eenzijdige beeldvorming van deze vrouwen in de media. Getty Images daarentegen laat zien hoe het ook kan. Dit internationale persbureau is in 2017 een samenwerking aangegaan met @muslimgirl, een Amerikaans platform dat zich inzet om misrepresentatie van moslimvrouwen tegen te gaan. Sindsdien voeren ze een gericht beleid om het beeld van moslima\u2019s diverser te maken en zo misvattingen van de islamitische gemeenschap tegen te gaan. Bekijk de laatste slide om enkele van deze mooie foto\u2019s te zien! \ud83e\uddd5\ud83c\udffd\ud83d\ude4c\ud83c\udffe \u2022 Eenzijdige beeldvorming door de media heeft een grote invloed op de vooroordelen die mensen hebben. Dat is problematisch, want veel mensen zijn snel geneigd om te handelen op die vooroordelen. Zo ook op school. In 2015 is in opdracht van de Anne Frank Stichting en FORUM een onderzoek gedaan naar moslimdiscriminatie in het voortgezet onderwijs. 61% van de bijna 500 ondervraagde docenten gaven aan getuige te zijn geweest van moslimdiscriminatie onder de leerlingen in dat jaar. De media zagen ze als \u00e9\u00e9n van de mogelijke aanleidingen. \ud83d\udc40 \u2022 Wil je meer weten over de framing van moslims en de impact hiervan op individuen en de samenleving? Tune dan in bij de talk die @lilith_mag en @arminius.rotterdam organiseren, waar toffe sprekers als @tayfun.balcik, @cigdemyksel en @massih5711 met elkaar in gesprek gaan hierover! De talk vindt plaats op 29 oktober om 20:00 uur. Check de link in onze bio voor meer info! \ud83d\udd17<\/a><\/p>\n

Een bericht gedeeld door Zetje In<\/a> (@zetjein) op

 <\/p>\n

 <\/p>\n

4. In deze categorie geeft het team kijk, luister, lees- en doetips om jezelf te onderwijzen over diversiteit.<\/h3>\n
\n
\n

 <\/p>\n

\n
<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
\n
Dit bericht bekijken op Instagram<\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n
\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

Vandaag lichten we zes van onze favoriete mediaplatforms uit! Sommigen bestaan wat langer dan anderen, maar van allemaal kan je ontzettend veel leren. Daarbij zijn de artikelen gewoonweg leuk en interessant om te lezen, so make sure to check these magazines out! \ud83d\ude09 Support deze platforms ook door hun content te delen, en financieel (indien mogelijk) door te doneren. In moeilijke tijden als deze komt die support extra goed van pas. \u2665\ufe0f Wat is jouw favoriete mediaplatform? Laat het ons weten in de comments! \ud83d\udc47\ud83c\udffe<\/a><\/p>\n

Een bericht gedeeld door Zetje In<\/a> (@zetjein) op

 <\/p>\n

5. Talent wordt gestimuleerd met het belichten van personen als Rui Jun. Ze focust zich op thema’s als diversiteit, inclusiviteit en duurzaamheid.<\/h3>\n
\n
\n

 <\/p>\n

\n
<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
\n
Dit bericht bekijken op Instagram<\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n
\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

Uit onze vorige \u2018Kan toch niet?\u2019 blijkt dat anti-Aziatisch racisme ontzettend genormaliseerd is in Nederland. Stichting @asian.raisins focust zich op het cre\u00ebren van bewustwording rondom anti-Aziatisch racisme. Onze inspring Friday van vandaag is @ruijunluong, initiatiefnemer van Asian Raisins. \ud83c\udf1e \u2022 Rui Jun is een multidisciplinair designer en focust zich vooral op digital ontwerpen en fotografie. In haar werk komen thema\u2019s als identiteit, diversiteit, inclusiviteit en duurzaamheid naar voren. Als onderdeel van haar afstudeerproject heeft ze 30 mensen met Aziatische roots gefotografeerd en met de portretten een eigen versie van het spel \u2018Wie is het?\u201d gemaakt, om te laten zien dat Aziaten gewoon normale mensen zijn, en niet het stereotype of karikatuur dat vaak wordt uitgebeeld. Kijk onze story voor meer info over dit belangrijke project! \ud83d\ude4c\ud83c\udffd \u2022 Ook via Asian Raisins zet ze zich in voor de Aziatische community. De organisatie heeft een meldpunt opgezet waar mensen met een Aziatisch uiterlijk een melding kunnen maken van racisme en discriminatie. Naast het registreren van de melding, geven ze ook advies over wat de beste aanpak in de situatie is. Eind vorige maand zijn ze ook de krachtige illustratiecampagne #IkLachNiet gestart, waaraan verschillende illustrators van Oost- en Zuidoost Aziatische komaf meedoen. Met de campagne wordt duidelijk gemaakt dat de vele \u2018grapjes\u2019 die over mensen met een Aziatisch uiterlijk worden gemaakt, zoals \u2018ni hao\u2019 en \u2018spleetoog\u2019, ongemakkelijk, racistisch en totaal niet grappig zijn. Check hun pagina om de verschillende illustraties te bekijken! \ud83d\udd8d \u2800\u2800\u2800\u2800\u2800\u2800\u2800\u2800\u2800 #zetjein #inspiringfriday #ruijunluong #racisme #inclusie #asianraisins #inclusie #discriminatie #meldpunt #campagne #wieishet<\/a><\/p>\n

Een bericht gedeeld door Zetje In<\/a> (@zetjein) op

 <\/p>\n

6. Iedere post is weer informatief op zijn eigen manier, en zet aan tot denken.<\/h3>\n
\n
\n

 <\/p>\n

\n
<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
\n
Dit bericht bekijken op Instagram<\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n
\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

Uit een onderzoek dat in 2017 is uitgevoerd door onderzoekers van de @vuamsterdam, @utrechtuniversity, @radboud_uni en het NSCR is gebleken dat de afkomst van een sollicitant vaak zwaarder weegt dan het hebben van een strafblad. In de veldexperimenten die hiervoor zijn uitgevoerd werden meer dan 500 sollicitatiebrieven gestuurd, bijgaand met cv, in reactie op onlinevacatures. \ud83d\udce7 \u2022 In de brieven en cv\u2019s werd de etniciteit, het hebben van een strafblad en het soort delict wat in dat geval gepleegd was stelselmatig gevarieerd om te onderzoeken of het invloed kan hebben op het krijgen van een positieve reactie bij het solliciteren. Bij het type delict werd afgewisseld tussen een geweldsdelict, een vermogensdelict en een zedendelict. Als de sollicitant eerder was veroordeeld tot een bepaald delict werd dit expliciet genoemd in de sollicitatiebrief. De afkomst van de sollicitant werd daarentegen niet expliciet vermeld, maar dit was voor recruiters wel af te leiden aan de naam van de sollicitant. Verder waren de brieven en cv\u2019s inhoudelijk hetzelfde. \u2022 De resultaten tonen aan dat sollicitanten met een strafblad minder vaak een positieve reactie ontvangen dan sollicitanten zonder een strafblad, maar het verschil is niet erg groot en het type delict blijkt nauwelijks een rol te spelen. Wat dus wel sterk naar voren kwam is dat de etniciteit van een sollicitant een zodanig grote rol speelt, dat het voor recruiters als belangrijker wordt gezien dan het hebben van een strafblad. In namelijk 28,1% van de gevallen ontving een witte geweldsdelinquent een positieve reactie, in tegenstelling tot de 9,1% waarin een sollicitant van kleur z\u00f3nder criminele achtergrond een positieve reactie ontving. \ud83d\udcca \u2022 Het hele onderzoek \u2018Veroordeeld tot (g)een baan\u2019 en de resultaten ervan zijn gepubliceerd in het Tijdschrift voor Criminologie. \ud83d\udcdd<\/a><\/p>\n

Een bericht gedeeld door Zetje In<\/a> (@zetjein) op

 <\/p>\n

7. En tot slot: we leren misschien nog wel meer van hun, dan dat we op school deden.<\/h3>\n
\n
\n

 <\/p>\n

\n
<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
\n
Dit bericht bekijken op Instagram<\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n
\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

Vorige zomer bracht @the_blackarchives de poster \u2018Tien keer meer geschiedenis\u2019 uit. Omdat vooral Nederland en Europa in de huidige tien tijdvakken van het geschiedenisonderwijs worden gecentreerd, heeft de focus van deze poster op belangrijke gebeurtenissen daarbuiten gelegen die cruciaal zijn om de samenleving van nu te begrijpen. \ud83c\udf0d Swipe verder om een paar van de hernieuwde tijdvakken te ontdekken! \u2022 De poster is de perfect tool om stil te staan bij vragen als hoe geschiedenisonderwijs eruit zou kunnen zien als er meer aandacht was voor wereldgeschiedenis en verzwegen perspectieven, en wat er zou gebeuren als jouw eigen perspectief veranderd. \ud83d\udca1 \u2022 Download de poster gratis via de link in onze bio of haal \u2019m af bij The Black Archives of @decorrespondent. Stuur en\/of mail de poster door naar je (oude) middelbare school en spoor hen aan door middels de poster het gesprek met elkaar in de klas aan te gaan! Natuurlijk kan je deze mooie poster ook hangen op je werkplek of gewoon thuis. \ud83d\ude09\ud83d\ude4c\ud83c\udffe \u2800\u2800\u2800\u2800\u2800\u2800\u2800\u2800\u2800 #zetjein #theblackarchives #educateyourself #racisme #blacklivesmatter #blm #kinderen #verzwegengeschiedenis #discriminatie #educatie #onderwijs #inclusief #jongeren #school #gelijkwaardigheid #geschiedenis<\/a><\/p>\n

Een bericht gedeeld door Zetje In<\/a> (@zetjein) op

\"Design<\/a>\"Design<\/p>\n

 <\/p>\n

Trouwens, volg je The Best Social Media al op Instagram<\/a> en Facebook<\/a> \u00e9n LinkedIn<\/a>? We kunnen het iedereen aanraden.<\/h3>\n

https:\/\/www.instagram.com\/p\/CGnOOERh_QB\/<\/p>\n

\n
<\/p>\n
\n
<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n
<\/path><\/g><\/g><\/g><\/svg><\/div>\n
\n
Dit bericht bekijken op Instagram<\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n
\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

<\/a> <\/p>\n

Maar ze laat ook zien hoe je juist w\u00e9l inclusief kan zijn. . . . . #thebestsocial #thebestsocialmedia #thebestsocialmedianl #TikTok<\/a><\/p>\n

Een bericht gedeeld door The Best Social Media – NL<\/a> (@thebestsocialmedianl) op